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小学语文第五册1-4单元课内阅读训练

时间:2011-10-03 16:25来源:网络 作者:澳门现金网 点击:
小学语文第五册1-4单元课内阅读训练 △读一读,填一填。 我发现早上草地是( )色的

 小学语文第五册1-4单元课内阅读训练

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文章摘要:小学语文第五册1,税务网景物沥胆披肝,九十二章广告语波罗奢花。

△读一读,填一填。

  我发现早上草地是(       )色的,中午是(       )色的,到了傍晚,又变成(       )色了。

  通过仔细观察,“我”发现和蒲公英有关。原来蒲公英的花就像(                 ),可以(            )。当(                 ),草地(                 );当(                 ),草地(                 )。

  △读一读,写一写。

  “谢谢你啦,小朋友。要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!现在居然爬上来了!”

  “不,老爷爷,我是看您也要怕天都峰,才有勇气想上爬的!我应该谢谢您!”

  (1) 我也会用带点词写一句话。

  (2) “我”和老爷爷爬上天都峰后互相道谢,是因为我们互相(           ),都会从别人身上(                 )。

  △读一读,想一想,写一写。

  这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。

  (1)这句话从(                 )、(                 )、(                 )三个方面写出窗外(                 )。

  (2)摘录这句话里的动词。

  (3) 我也会用带点词写一句话。

  △读一读,写一写。

  (1) 男孩说:“没......我没看见。”

  我从“......”里体会到(                                                   )。

  (2) “一定会飞回来!”男孩肯定地说。

  我从“一定”和“!”里推测出小男孩当时想(                                  )。

  △读一读,澳门现金网:写一写。

  “请转告他,我很忙,不过,来的如果是个小男孩,就一定让他进来。”

  从带点词里你看出了什么?(                                                   )。

  △ 按课文填空,并回答问题。

  这么重的大石头从天上掉下来,力量(                     )。它应该(                                )。可是它(                                )?

  (1)我们也学着李四光来问一问:这么重的大石头没卧进土里去,说明它一定不是(                        ),那么(                                           )。

  (2)我来写一写读了这段话后的感想。

  △ 读一读,写一写。

  它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。

  (1)这句话是从灰雀的动作(          )、歌声(         )写出它们的可爱。

  (2)我也学着写一写,写出金鱼的可爱。

  鱼缸里的三尾金鱼

  真是惹人喜爱。

  △ 填空,连一连。

  ◆(     )在于学习,天才在于(     )。  周恩来

  ◆世上(         ),只要(        )。  列宁

  ◆为(     )之崛起而(      )。    宋庆龄

  ◆任何成就都是(        )的结果。  高尔基

  ◆书籍是(      )进步的(      ). 毛泽东

  我还搜集了别的名人名言:(不少于3条)

  △ 读一读,做一做。

  我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发 颤!

  1、这段话写出天都峰的两个特点:(    )和(    )。

  2、“我爬得上去吗?”对这句话正确的理解是:(     )

  (1)我能爬上去。        (2)我不能爬上去。

  (3)我不一定爬得上去。说明自己没有信心。

  3、我和老爷爷爬上天都峰后互相道谢,是因为我们互相(                ),都从对方身上(                    )。

  在横线上填空。

  《夜书所见》和《九月九日忆山东兄弟》,这两首诗歌抒发了诗人在秋天思念(      )、思念(      )的思想感情。前者是(  )代诗人(        )所作。后者是一首写乡情的千古绝唱,作者是(  )代著名诗人(        ),诗中写了诗人正在长安谋取功名,恰逢(        )佳节,诗人孤身漂泊于繁华热闹的帝都,倍感孤单,非常思念家乡亲人。诗句“(                 ),(                  )。”是千古传诵的名句。

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