澳门现金网│小学数学│小学语文│小学英语│小学试卷│flash课件

人教版六年级语文下册第一单元测试卷

时间:2012-02-07 17:55来源:网络 作者:澳门现金网 点击:
2009-2010 学年度第二学期教学质量阶段目标检测 六年级语文(下册) 第一单元 班级 _________ 姓名 __________ 得分 _______ 一、积累和运用(共 39 分) 2 、补充下面的成语。( 4 分) ( )

本文地址:http://www.localsearchguides.com/a/xiaoxueliunian/yuwen/2012/0207/5247.html
文章摘要:人教版六年级语文下册第一单元测试卷,尔法有任何刘国光,无尘大外罪责难逃。

2009-2010学年度第二学期教学质量阶段目标检测

六年级语文(下册)     第一单元

班级_________            姓名__________           得分_______

一、积累和运用(共39分)

六年级语文第一单元

2、补充下面的成语。(4分)

   )心(   )志    无(   )无(         )(   )生机   养(   )处(  

3、按要求写词语。(6分)

写近义词:含意(   ) 严峻(   ) 憧憬(   ) 

写反义词:含糊(   ) 粗暴(   ) 兴旺(   ) 

4、按一定顺序重新排列词语。(4分)

晌午  黎明  午夜  黄昏

                          

国庆节  劳动节  教师节  妇女节  儿童节

                          

5、选择关联词填空。(4分)

不但……而且……           只要……就……           不是……而是……

既然……就……             虽然……但是……         宁可……也不……

我们(        )多看、多读、多写,澳门现金网:(         )能提高写作水平。

小红军(        )牺牲自己,(         )拖累别人。

6、修改病句。(改在原句上)(6分)

老师今天没来学校,肯定他大概病了。

那年春天,父亲每天夜里回来得十分很晚。

我国人口是世界上最多的国家。

7、根据提示,填充完成名言(10分)

1)人非生而知之者,                    。《师说》

2)种树者必           ,种德者必              。《传习录》

3)操千曲而后晓声,                          。《文心雕龙》

4)甘瓜苦蒂,                       。《墨子》

5             再而衰,三而竭。《左传》

二、阅读(共31分)

阅读短文做后面的题

(一)匆匆

    燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到哪里呢?

    我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。

    去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

    在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?http://www.localsearchguides.com

    你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

1、照样子写词语。(4分)

头涔涔                                                        

轻轻悄悄                                                                    

2、用“——”划出一句比喻句,用“~~~”划出一句排比句。(2分)

3、用“===”划出具体描述日子去来匆匆的句子,并仿照这样的写法,再写上几句。(3分)

                                                                                   

                                                                                   

                                                                                   

4、读了这篇文章,你想到些什么?请你把想到的写下来。(3分)

                                                                                    

                                                                                    

(二)吃西瓜

骄阳似火,没有一丝风,好像空气凝固了,热得人们直喘气,连树叶也不动,像是被什么粘住了似的。只有栖息在树上的知了,不放松自己的演奏,但只能给人们增添(烦躁、烦闷)。唉,要是在这时候能吃上一个凉爽鲜甜的大西瓜,那该有多美啊!

傍晚,妈妈下班回家,果然买来一个又圆又大的“解放瓜”。这下我可乐了,捧着西瓜左看右看,喜得爱不释手。

这瓜足有三公斤重。翠绿的瓜皮上镶着锯齿形的条纹,底部深深地凹了进去,顶端的瓜蔓又细又短。我学着大人的样子,用手指在瓜皮上弹了弹,“嘣嘣”,声音又响又脆。我操起菜刀切瓜,还没等用力,西瓜已裂成了两半。嘿!好一个熟瓜,粉红的瓜瓤里嵌着历历可数的又黑又大的瓜籽,淡红的汁水顺着瓜瓤慢慢地淌在桌面上。

哎,光顾了看,还不知道这瓜的味道如何。我顺手切下一块想饱饱口福。我刚把西瓜送到嘴边,手就停住了:对面的小厨房里不时闪动着妈妈的身影,妈妈辛苦了一天,回家没顾得上擦把汗,却又在厨房里忙开了……

于是,我来不及多想,转身拿起调羹,往那半只西瓜上一插,又拿了一条凉毛巾,(急步、慢慢)向厨房走去……

1、划去括号内不恰当的词语。(1分)

2、联系上下文解释词语。(3分)

骄阳似火:               

顶端:              

爱不释手:             

3、照样子写句子:(4分)

1)要是在这时候能吃上一个凉爽鲜甜的大西瓜,那该有多美啊!

 要是在                                ,那              

2)“我”向厨房走去,是去做什么?“我”为什么要这样做?(4分)

                                             

                                                 

4、这篇文章主要是写                                   

              。(3分)

5、仿照下文的写法,写一段话。(4分)

  嘿!好一个熟瓜,粉红的瓜瓤里嵌着历历可数的又黑又大的瓜籽,淡红的汁水顺着瓜瓤慢慢地淌在桌面上。

哟!                                      

                                                         

                                                                                   

三、小学语文习作。(30分)

看看著名漫画家丁聪画的这幅《成绩100》,你能不能体会到画家的用意呢?把你的看法和想法写下来,题目自己定。

六年级语文第一单元

 

------分隔线----------------------------